Une association reconnue
La LPO Champagne est une
association agréée par le Conseil Régional de Champagne Ardenne
dans le cadre du dispositif "Chèque nature- animation", par les
ministères de l'Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports
et de l'Environnement.
Des
thèmes et des lieux d'animation variés
Toute l'année, nous
proposons de partir à la découverte de la nature.
Nul besoin d'organiser une expédition en forêt : la cour de
l'école, le square du quartier ou les abords du village abritent
une faune et une flore souvent méconnues et permettent d'aborder
des sujets aussi divers que l'adaptation des êtres vivants à leur
milieu, le respect et la protection de la nature, la notion de
biodiversité, le cycle de l'eau...
Sur le terrain ou en classe, lors d'une sortie ou
près de l'école, nos animations abordent différents thèmes et
conjuguent plusieurs approches : scientifique, ludique,
artistique.
Nous vous proposons un choix de découvertes parmi quatre
principaux thèmes :
● Découverte des oiseaux communs.
● Un jardin nature.
● La biodiversité près de chez soi.
● L'eau dans notre environnement et dans notre vie
quotidienne.
Pour les
classes des cycles 1, 2 et 3
DECOUVERTE
DES OISEAUX COMMUNS
Thèmes abordés :
● Les principales caractéristiques morphologiques des oiseaux,
leur place au sein du règne animal.
● Les oiseaux dans leur milieu (adaptations, chaînes alimentaires)
● L'oiseau aux quatre saisons (migration, hivernage,
nidification)
● L'oiseau indicateur de la qualité de notre environnement – les
richesses ornithologiques de notre région
● Menaces et mesures de protection
● L'étude des oiseaux, des origines à nos jours
Quelques exemples d'activités :
● Observation et inventaire des oiseaux de la cour de l'école, du
quartier ou du village
● Utilisation d'outils d'identification (fiches, guides
ornithologiques)
● Jeux pour découvrir les différents aspects de la vie d'un oiseau
(régimes alimentaires, adaptations au milieu, intérêts et
inconvénients de la migration …)
● Ecoute et identification de quelques chants d'oiseaux très
communs
● Suivi d'une colonie d'hirondelles
● Réalisation de petits aménagements en faveur des oiseaux
(abreuvoir, mangeoire, nichoir, plantations d'arbustes ou de
plantes annuelles, …)
La LPO met son matériel optique à la
disposition des classes lors des animations : une paire de
jumelles par élève + une longue-vue pour le groupe.
Pour les
classes des cycles 2 et 3
LA
BIODIVERSITE PRES DE CHEZ SOI
Thèmes abordés :
● Les différents types de milieux, leurs caractéristiques
● La Flore : végétaux communs, plantes sauvages et plantes
cultivées, adaptations au milieu et aux saisons, reproduction
● La Faune : animaux des jardins et du milieu urbain, adaptations
au milieu et aux saisons, reproduction
● Caractéristiques du patrimoine naturel régional
● La biodiversité en danger : impact des activités humaines
● Les mesures de protection : gestes quotidiens, choix
d'aménagement, réglementation …
Quelques exemples d'activités :
● Inventaires de la faune et de la flore à proximité de l'école
(découverte de différentes techniques permettant de réaliser ces
inventaires)
● Etude de l'impact sur un milieu de quelques activités humaines
courantes (différents modes de déplacement, jardinage, élimination
et recyclage des déchets ménagers, …)
● Jeux permettant de comprendre les liens qui existent entre les
êtres vivants d'un même milieu
● Découverte d'une espèce menacée présente près de l'école et des
mesures prises pour sa protection
● Réalisation de petits aménagements visant à améliorer la
biodiversité près de l'école (gîtes et nichoirs pour la faune,
semis de fleurs sauvages …)
Pour les
classes des cycles 1, 2 et 3
UN JARDIN
NATURE
Thèmes abordés :
● Toute une vie dans la terre du jardin ; le rôle des décomposeurs
● L'origine des végétaux du jardin : plantes adventices, espèces
introduites par l'homme, hybridation
● La faune commune des jardins ; les auxiliaires du jardinier
● Le cycle annuel des végétaux ; adaptations aux saisons,
reproduction
● La biodiversité au jardin ; fragilité des équilibres, techniques
de jardinage respectueuses de l'environnement
Quelques exemples d'activités :
● Mise en pratique de techniques de jardinage (préparation du sol,
utilisation d'engrais verts, fabrication de compost, semis et
plantations, bouturage …)
● Inventaire de la flore et de la faune sauvage au jardin
● Mise en place d'un terrarium pour étudier le rôle des vers de
terre dans le recyclage de la matière
● Jeux pour comprendre le mécanisme de la photosynthèse,
l'adaptation des végétaux et animaux au cycle des saisons,
l'impact des pesticides dans les chaînes alimentaires …
● Installation de gîtes pour les animaux auxiliaires du jardinier
● Mise en place de dispositifs anti-ravageurs (limaces, pucerons,
…)
● Mise en place d'élevage de coccinelles (observation de
l'évolution : de la larve à l'adulte)
La LPO met son exposition "Jardin Nature" à la disposition des
écoles ayant programmé 3 journées d'animation sur ce thème
Pour les
classes des cycles 2 et 3
L'EAU DANS
NOTRE ENVIRONNEMENT ET DANS NOTRE VIE QUOTIDIENNE
Thèmes abordés :
● Le cycle de l'eau
● L'eau et la vie : les origines de la vie, les êtres vivants, les
milieux naturels
● L'eau du captage à la station d'épuration ; les différents
usages de l'eau ; les gestes visant à éviter le gaspillage de
l'eau
● La qualité de l'eau et l'impact des activités humaines
● Les richesses naturelles des zones humides et milieux aquatiques
● L'importance des zones humides naturelles (régulation des crues,
réserves de biodiversité, …)
Quelques exemples d'activités :
● Observation de végétaux et animaux : comment utilisent-ils l'eau
? Quels sont leurs besoins ?
● Observation et identification de végétaux et d'animaux des
milieux aquatiques, découverte de leurs adaptations au milieu
● Inventaire et étude des points d'eau naturels ou artificiels aux
alentours de l'école
● Mise en pratique de gestes visant à préserver la ressource en
eau dans un jardin
● Réalisation d'une maquette pour étudier le cheminement de l'eau
dans un paysage
● Expériences pour comprendre les mécanismes en jeu dans la
pollution de l'eau
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